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摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，信息技術(shù)在各個領(lǐng)域都得到了發(fā)展和應(yīng)用，基于這樣的大環(huán)境，電子電工技術(shù)也順勢得到了空前的進(jìn)步，這門技術(shù)也逐漸在電力系統(tǒng)得到了應(yīng)用。在闡釋電子電工技術(shù)的基礎(chǔ)上對電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用做了簡要分析。 一、電子電工技術(shù)概述： 電子電工技術(shù)從理論上說，主要包括電路的基本概念、基本定律和分析的方法等內(nèi)容。電子電工系統(tǒng)是綜合電力技術(shù)和電子技術(shù)的一種復(fù)合型技術(shù)，它與傳統(tǒng)電工技術(shù)...

一、電梯電氣線路總體要求： 1、電梯模型設(shè)4層4站，由模擬井道架、轎廂、對重、曳引機(jī)、電梯門、門電機(jī)、各層站外呼盒及主要安全裝置組成，固定設(shè)置在實驗臺側(cè)面。模擬井道架內(nèi)需配置用于檢測轎廂位置的樓層感應(yīng)器、平層感應(yīng)器（與實際電梯相似）等，其接線端子引至模擬井道架的插接孔上。井道架采用金屬材料為主體支架，有機(jī)玻璃封閉。 ★設(shè)備采用臺式結(jié)構(gòu)，設(shè)置活動式抽屜電氣板，每層抽屜板均設(shè)置有公共接線板（總線型接線方...

一、問題的提出： 縣級職教中心是在縣域內(nèi)主要由縣級政府統(tǒng)籌管理的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是縣域職業(yè)教育和社區(qū)教育發(fā)展的龍頭，一般是縣域內(nèi)最重要的政治、文化和技術(shù)教育機(jī)構(gòu)，具有政治教育、學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)和社區(qū)教育的重要功能。發(fā)展好縣級職教中心是保障社會和諧穩(wěn)定、提升縣域居民文化素質(zhì)、提升城鄉(xiāng)居民致富能力和提供縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需專業(yè)勞動力及智力支持的內(nèi)在要求。截至2012年，我國縣級職教中心總數(shù)大約占到全國中...

摘要：“現(xiàn)代學(xué)徒制”的職教園區(qū)模式能夠有效提升勞動力資源的價值，滿足市場人才需求，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。“現(xiàn)代學(xué)徒制”的職教園區(qū)模式要建立政府宏觀協(xié)調(diào)作用機(jī)制和職教、產(chǎn)業(yè)園區(qū)協(xié)同發(fā)展機(jī)制，推動職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)園區(qū)深度合作，以及職業(yè)資格證書制度配套建設(shè)等。 一、“現(xiàn)代學(xué)徒制”的職教園區(qū)模式建設(shè)意義： 1、提升勞動資源價值：“現(xiàn)代學(xué)徒制”采用工讀結(jié)合的方式，基于“...

摘 要：德育課在中職教學(xué)中處于學(xué)校重視不夠、學(xué)生不喜歡的尷尬局面。要加強(qiáng)中職德育課教學(xué)，提高其魅力，文章認(rèn)為，教師應(yīng)做到:提高對德育課重要地位的認(rèn)識;緊貼實際，提高教學(xué)實效;創(chuàng)新方法，注重人格。 德育既是新形勢下精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，又是解決矛盾和問題、構(gòu)建和諧社會的重要途徑之一。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的人生觀、世界觀正處在形成時期，進(jìn)行德育教育既十分重要，又相對困難。尤其是在條件下，很多學(xué)生的主流價值觀...

摘要：從高級技工教育的特點及現(xiàn)行體系出發(fā)，技師學(xué)院根據(jù)高級技工培養(yǎng)的要求對高級技工教育課程模式設(shè)計的原則及步驟進(jìn)行闡述，改變傳統(tǒng)的“三段式”課程模式，突出以能力為重點，以職業(yè)崗位需求為主線的課程模式，從而突出高級技工教育的優(yōu)越性。 高級技工教育是近年來所發(fā)展起來的介于中技之上、高職之下的一種教學(xué)層次，所培養(yǎng)的人才規(guī)格為“具有一定理論水平和較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力，并掌握生產(chǎn)崗位關(guān)鍵性...

摘 要：從高職院校建立實驗實訓(xùn)室安全準(zhǔn)入制度的必要性入手，在認(rèn)真研究各類高校實驗實訓(xùn)室安全準(zhǔn)入制度實施現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了建立實驗實訓(xùn)室安全準(zhǔn)入制度的具體措施和實施辦法，特別是開發(fā)了實驗室安全教育及考試系統(tǒng)，切實加強(qiáng)高職院校實驗實訓(xùn)室的安全管理。 1、高校實驗實訓(xùn)室安全準(zhǔn)入制度現(xiàn)狀： 　　資料表明，發(fā)達(dá)國家高校實驗室早就全面實行安全準(zhǔn)入制度，所有人員在進(jìn)入實驗室之前，必須仔細(xì)閱讀本實驗室、本場所應(yīng)...

一、冶金類職業(yè)院校職教體系的構(gòu)建研究： 1、開展冶金企業(yè)人才需求調(diào)研： 要構(gòu)建符合市場需求的職教體系，必須做好前期的準(zhǔn)備工作。冶金類職業(yè)院校是為了社會培養(yǎng)更多的冶金技術(shù)應(yīng)用型人才，必須對人才的需求進(jìn)行調(diào)研，了解市場的需求，在這個過程中，必須擬定合理有效的調(diào)研方案，同時應(yīng)更注重區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃以及冶金行業(yè)相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃，這樣才能根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對職教體系進(jìn)行合理的構(gòu)建，來滿足市場人才的需求，才能確保冶金技...

中職學(xué)校班級是學(xué)校教育教學(xué)最基本的組成單位，更是學(xué)生在校期間人格成長和發(fā)展的基本平臺。班級文化就是班級成員在這一平臺上所反映和傳播的共有價值觀念和行為準(zhǔn)則。職業(yè)教育是一種特殊類型的教育，是以職業(yè)技術(shù)或技能為特色，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)身心發(fā)展的人為終極價值追求的教育。筆者作為職業(yè)教育的實踐者，長期從事一線的教學(xué)和學(xué)生管理工作，深感以班級為基元，對班級文化進(jìn)行人本主義建設(shè)，通過建設(shè)良好的、有感染力的、...

摘要：職業(yè)中學(xué)的教學(xué)，由于新課改的推動，發(fā)生了巨大的變化，機(jī)械基礎(chǔ)作為機(jī)電機(jī)械專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課，對學(xué)生的技能與進(jìn)一步研究機(jī)械會形成很大的影響。要實現(xiàn)機(jī) 械基礎(chǔ)課堂教學(xué)的有效性，從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、組織多樣化比賽、教學(xué)手段的多樣化、教學(xué)內(nèi)容的實用性、課程教學(xué)的實踐性幾個方面提出了一些看法。 一、適當(dāng)降低機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)難度，增強(qiáng)內(nèi)容的適用性： 　　《機(jī)械基礎(chǔ)》現(xiàn)有教材難度偏大，如果采用原有的教學(xué)方式...